全家人一起穿著新衣裳，走親訪友來拜年。

 

但是我們看看身邊就會發(fā)現(xiàn)。

 

很多孩子穿著新衣服顯得很別扭。

記得上次在公園，一個兩歲多的孩子，穿著一件幾乎拖地的衣服。

那件衣服給我四歲的兒子穿應(yīng)該還顯得寬大。

 

我媽媽跟那個奶奶打招呼，從她們的聊天中我才知道。

那件衣服是給這個孩子買的，特意買一件大的，這樣就能穿好幾年。

 

就為了這個好幾年，所以這個孩子就要穿著這件絲毫不合身的衣服過幾年。

看到小小的他動起來很別扭，我心里就不是滋味。

 

因為我小時候也經(jīng)常這樣，哥哥姐姐的衣服縫縫補補就到了我身上。

那些年總是低著頭，自卑了很久。

 

這個孩子還小，但是他真的就沒有感覺嗎？

 

當(dāng)然他會覺得不舒服，有一天也會想，為什么我跟其他的小朋友穿的不一樣？

只是被父母忽略了而已。

 

所以給兒子去挑衣服，給老婆兩個建議：一個是合身好看，一個是孩子喜歡。

但是孩子媽覺得我不懂。

最后在我跟兒子的配合下，影響她做決定。

 

很多父母養(yǎng)育孩子的態(tài)度就兩點：“吃飽穿暖”和“努力學(xué)習(xí)”。

所以我們的奧林匹克數(shù)學(xué)競賽成績很棒，審美教育卻嚴(yán)重滯后，審美能力低下，還不為父母重視。

 

我們聽到最多的話就是“孩子穿衣服，美不美不重要，重要的是舒服，因為孩子一下子就長大了，所以要買大的。”

 

還有人會嘲笑那些給孩子打扮的父母，“天天打扮小孩干嘛，過一會就臟了。”

 

你真的就沒有站在孩子的角度去想想嗎？

這是他們想要的成長模式嗎？ 

2

你以為孩子對穿著形象沒有感覺？

那是因為你忽視甚至剝奪了孩子的這種感覺的權(quán)利。

在最開始的時候，孩子肯定表達(dá)過自己對某一種顏色的偏好，或者對那種鞋子的喜好之情。

可是大人如果當(dāng)時沒有去尊重孩子的想法，而是強迫孩子去接受，那孩子要么忍氣吞聲接受，要么就變得無所謂，反正聽父母的。

家有男寶，也許會好一點，因為天性淘氣又總是把自己弄得臟兮兮的男孩，也許更需要聽父母的安排。

可是愛美的女寶可不一樣，她們可是小公主，要做自己。

記得前幾天小侄女來家里跟兒子玩，只比兒子小兩個月，經(jīng)常會扮演公主，讓我們欣賞她的公主舞蹈。

那天是她奶奶帶的，我們聊到了孩子們的鞋子，正好我想起兒子去年買的一雙鞋子，只穿過兩次，但是他的腳長得太快了，如果不穿就只能白白浪費掉了。

我建議給妹妹試下，因為之前給她的一雙彩色毛毛蟲鞋子，她很喜歡。

愛節(jié)約的老人馬上就贊成，要我拿來試下。

因為顏色是灰色的，加之兩個哥哥在邊上說這是男孩的，這是男孩的。

愛美的小公主就是不穿，連哄帶騙沒用，奶奶說要打屁股她也沒屈服。

當(dāng)我仔細(xì)再想想，還真的為小侄女的堅持而高興。

也為大人最終沒有逼迫她而慶幸。

小小的孩子內(nèi)心對美是有感覺的。

在幼兒時期進(jìn)行著裝的美學(xué)教育，關(guān)系到他這輩子的氣質(zhì)和審美。

而且還不止于此。

小時候被過度壓迫，成年后往往變得難以控制。

比如我們這代人，很多人小時候家境普通，穿不了那些流行的衣服。

但是內(nèi)心卻暗暗發(fā)誓，等將來有了錢，一定要買。

于是成年后一看到想要的就買，結(jié)果買了很多回來又穿不上。

其實就是在找一種心理的慰藉。

 

3

穿著得體，是一種教養(yǎng)，讓人覺得舒服。

 

楊瀾提及自己剛回國面試的故事，說沒有人有義務(wù)透過你邋遢的外表去發(fā)現(xiàn)你優(yōu)秀的內(nèi)在。你必須精致，這是女人的尊嚴(yán)。

 

為人父母，養(yǎng)育孩子時，也要讓孩子的穿著得體大方，精致用心。

 

不要說以貌取人是膚淺。

誰不喜歡看到美好的東西呢？

如果你把孩子弄的邋里邋遢，去朋友家作客，臟兮兮的小手在主人家白白的墻壁上蓋下手印，你覺得朋友會怎么想？

 

前段時間，一個公益廣告在網(wǎng)上熱傳。

 

這是聯(lián)合國兒童基金會的一個試驗，他們要測試同一個小孩如果以穿得漂亮和臟破的兩種形象獨自走在大街上，路人是否都會留意和關(guān)心這個看似迷路的孩子。

 

這個小女孩叫Anano，今年六歲，是這個實驗的主角。

在格魯吉亞街頭，Anano穿上質(zhì)感很好的裙子和小大衣，一個人靜靜的站在哪里?？磥砥鹁拖袷且粋€有錢人家的小孩不小心走丟了一樣。很快，就有陌生人來關(guān)心她。路過的人們紛紛對這個落單的小姑娘釋放了善意。他們問她叫什么名字，幾歲了，住在哪里？

 看著她可憐的樣子，有人蹲下來關(guān)心她是不是走丟了。

 有人甚至拿出手機不知道是要打電話詢問還是要報警。

 

大家都顯得非常有愛心。

可是，故事還沒有結(jié)束，這時候Anano換了一副打扮。那個干凈可愛的小姑娘不見了，化妝師把她打扮成了一個邋遢的，衣衫襤褸的小流浪姑娘。

同樣的地方，同樣的Anano，她還是靜靜的站在哪里。

廣場上依然有那么多人，熙熙攘攘，人來人往。然后，沒有一個人去過問她。

可憐的Anano就這樣站著，像是站在一個被遺忘的角落，暗淡又不知所措。

最后她說：我覺得很難過，大家都叫我快走開。因為我的臉上有臟臟的煙灰和我穿著骯臟的衣服。

很多時候我們對別人的判斷，僅僅依賴對方的穿著。即便對方只是一個小孩子。

 

很多時候我們對別人的判斷，僅僅依賴對方的穿著。即便對方只是一個小孩子。

孩子當(dāng)然喜歡身邊的人能歡迎自己，關(guān)注自己，喜歡自己。

他們也許不會表達(dá)，但是他們也喜歡打扮得體一些，優(yōu)雅一些。

如果讓孩子邋里邋遢，這可不能怪孩子，那是父母的責(zé)任。

 

4

為什么很多人富裕了，卻還是顯得又俗又土。

曾有一部喜劇電影《窈窕紳士》，說的是給暴發(fā)戶補素質(zhì)。

其實不僅僅是暴發(fā)戶缺審美，我們中國人基本都要補這一課。

因為我們對美育是忽視的，而過度強調(diào)智育。

一味地名牌加身，但是氣質(zhì)沒上去，照樣顯得不得體。

給孩子的打扮也是，不是說買大牌的衣服就是打扮。

而是要用心、得體、尊重。

所以，為人父母要盡早考慮培養(yǎng)孩子的審美觀。

因為 “成人的氣質(zhì)是由兒童期間的審美導(dǎo)致的，童年的審美奠定了人一生的審美傾向和生活品質(zhì)。”

 

而這樣的培養(yǎng)就在平常日子里。

在我們給孩子選擇的衣品上，在房間的布局上，在給孩子讀的那些美的圖畫書中。

當(dāng)然，父母自己要不斷提高審美的水平，不斷提高修養(yǎng)和見識。

這樣就會給孩子耳濡目染地影響和幫助。

無論身處何處都不要放棄對美的追求、擁有把生活過得細(xì)致美好的能力的父母，是孩子審美教育中的關(guān)鍵一環(huán)。

 

讓我們的孩子美美的，過新年。

美美地過好每一天。